2015年12月17日上午，应我院邀请，加拿大多伦多大学陈品堂教授来我校进行学术交流，并做了主题为“New Development in Career Psychology: Humanistic Meaning Making”的学术报告。本次报告由刘海燕教授主持，马克思主义学院的相关领导、心理学专业的相关教师、学工处部分辅导员以及相关专业的硕士研究生参加了本次学术报告。

　　陈品堂教授现任加拿大多伦多大学安大略教育研究院心理咨询学终身教授，担任加拿大心理学会资深院士，同时也担任由加拿大联邦政府直接委任的“加拿大研究首席教授”。曾先后在加拿大卑诗大学和多伦多大学任教23年。主要研究领域包括：心理压力和应对，跨文化和多元文化心理研究及咨询，专业心理咨询师培训方法和过程，高校心理咨询学和方法，中学心理咨询和辅导探讨，日本森田心理治疗法研究和应用等。已发表学术论文50余篇，出版学术著作多部。

　　在报告中，陈教授首先简单介绍了自己生涯的发展脉络，他表示他的经历对自己现在所从事的生涯研究以及所持有的观点具有重要的影响。随后，陈教授围绕“意义建构（meaning making）展开，分三大部分。首先阐明了意义建构的重要性，接着结合传统心理咨询理论（如阿德勒的个体心理学、弗兰克尔的存在主义心理学等）和职业心理学的最新理论详细阐述了意义建构的内容，最后结合个人经验介绍了意义建构在心理咨询特别是职业咨询中的应用。

　　讲座的最后，听众与陈教授进行了积极的互动。陈品堂教授对提出的问题和困惑进行了详尽、深入的回答，陈教授谦和睿智的大家风范深深的感染了现场观众。相信通过陈品堂教授的这次讲座，听众对意义建构在职业心理学中的价值有了深入了解，这不仅会对大家今后的研究和咨询实践有很大的启发和指导作用，对大家将来的职业规划和职业选择也将产生积极影响。

编辑/冀林林